مطلوب من الطلاب تسليم اونلاين ملف وورد أو pdf, يشمل المراحل من 1 الى 4 كما هي مبينة فيما يلي:
يجب علينا اختيار قصة حول شخصية معينة - سواء كانت حقيقية أو وهمية
يجب علينا اختيار قصة حول شخصية معينة - سواء كانت حقيقية أو وهمية
- وبعد أن يتم فهم الفكرة العامة للقصة،
1- نبدأ ب تلخيص الفكرة في بضعة أسطر
2- ومن ثم استخلاص كلمات مفتاحية تعكس تلك الفكرة،
مثلا قصة بوذا الذي عاش في مدينة مثالية بناها له والده ، حيث كان جميع السكان شباب وجميلين وسعداء، وأغنياء وفي صحة جيدة. ولكن في يوم من الايام نظر بوذا الى ما هو خارج جدار المدينة فوجد الشيخوخة والمرض والموت، ولذلك فقد غضب جدا بأن والده اخفي عليه جزءا من الحقيقة: وبأنه بالاضافة إلى الجانب السعيد للحياة فهي تشتمل ايضا على الحزن والمعاناة.
لذلك فإن الكلمات المفتاحية في هذه الحالة قد تتلخص في كلمة التناقض بين حدين مثلا بين الشباب والشيخوخة وبين الثروة والفقر وبين السعادة والحزن ... الخ.
3- وبما اننا بحاجة إلى تحديد تكوينة هندسية كنوع من الترجمة لتلك الكلمات المفتاحية، فقد يكون من الممكن اختيار واحدة من منهجيتين لترجمة الكلمات المفتاحية الى شكل ثلاثي الابعاد .
- المنهجية الأولى هي التشبيه (Analogy) الذي تكمن في العثور على مصدر طبيعي موجود ومعروف بخصائص مشابهة لتلك الكلمات المفتاحية. والذي قد يكون مثلا ذو مظهر خارجي مختلف جدا ومتناقض مقارنة بمظهره الداخلي.
في هذه الحالة يجب المضي قدما في عمليات تجريد شكل المصدر الطبيعي لجعله أكثر مماثلة لمجسم معماري مجرد من خلال عمليات متتالية من التقريبات الهندسية (انظر الشكل ).
- أما إذا اخترنا منهجية الاستعارة (Metaphor) فيجب علينا تصميم شكل هندسي جديد ابتدأ من الصفر، بحيث يعكس معاني تلك الكلمات المفتاحية. وفي هذه الحالة قد نترجم التناقض في تقاطعات بين أشكال هندسية منحنية ومستوية
4 - المرحلة قبل الأخيرة تكمن في تحويل الشكل الهندسي الى مجسم معماري مجرد (القطعة النحتية ضمن مكعب)
5- وكـأخر مرحلة يجب تحويل الحجم المجرد الى بيت يسكنه ذلك الشخص المعني من خلال عمليات تكييف وملائمة
5- وكـأخر مرحلة يجب تحويل الحجم المجرد الى بيت يسكنه ذلك الشخص المعني من خلال عمليات تكييف وملائمة
 |
| الشكل 3: يمكن البدء من صورة تمثل الارهاق والاحباط كمصدر للتشبيه ومن ثم من خلال عمليات التجريد من الممكن الحصول على الاشكال المهمة لتلك الصورة ومن ثم اسقاط الاشكال على اسطح المكعب لكي تصبح احجام يتم اقتطاعها من المكعب |
فيما يلي مناقشة مع الطالبة مي التي اختارت شخصية العالم الفيزيائي ستيفن هوكينج
والتي قد تكون مفيدة لكم كطريقة في التفكير، وبعد قراءة الملف الذي ارفقته مي اقول أن
... الشيء المهم هو العقل
لان ستيفن وصل الى اعلى الدرجات من المعرفة بالرغم من إعاقات الجسد
فالجسد جالس هناك والعقل يتجول في انحاء الكون
Mai Dabouqi
كيف يمكن تمثيل العقل باستخدام منهجية الإستعارة؟ وهل يمكن تمثيل المرض الجسدي والعقل ؟
Hasan Isawi
ما هو مصدر التشبيه للعقل ؟
Mai Dabouqi
كيف يعني؟ 🤔 🙄
Hasan Isawi
كيف يمكن تمثيل العقل
Mai Dabouqi
تجريد شكل العقل أو تقسيماته ووظائفه
•Hasan Isawi
قد يكون
Hasan Isawi
ولكن من المهم في هذه الحالة تمثيل شيئين وليس شيء واحد
الجسد الثابت والعقل المتحرك
Hasan Isawi
كيف يمكن تمثيل الثبات
وكيف يمكن تمثيل الحركة
وكيف يمكن وضعهما في صورة واحدة مسقطة على مكعب
الذي قد يكون فقط وهمي
Hasan Isawi
ما هي الاشكال التي قد تمثل الثبات ؟
وما هي الاشكال التي تمثل الحركة ؟
Hasan Isawi
الثبات يعني استقرار إستاتيكي
الحركة تعني تغير ديناميكي
Mai Dabouqi
المربع والمكعب قد يمثل الثبات والدائرة الحركة أو الالتفاف، أو من خلال نمط هندسي معين يمكن تمثيل الحركة ؟، كالأشكال لمتداخلة
Hasan Isawi
مثلا الشكل الافقي (او الرأسي) يمثل الثبات
الشكل المائل يمثل الحركة
Mai Dabouqi
ولأن قصته بدأت بالحركة ثم المرض الذي أعاق الحركة- وكما قلت دكتور فالجسد ثابت والعقل متحرك - فالأشكال المتداخلة تمثل لحركة والثبات؟
Hasan Isawi
وبالتالي يجب عمل شبكة من الخطوط الرأسية والافقية وأيضا المائلة
اي شبكة مماثلة لتلك التي تم تعلمها في مادة اساسيات 1
ومن ثم اسقاطها على المكعب
ومن تقاطع الخطوط نحصل على اشكال
وهذه الاشكال تصبح قواعد لاحجام هندسية
التي يجب اقتطاعها من المكعب للحصول على القطعة النحتية المطلوبة
Mai Dabouqi
تمام 👌 👌 👌 الأشكال الهندسية التي احددها كقواعد للأحجام الهندسية، هل يجب أن يكون عددها كبير لكي تتوافق مع وظائف العقل الكثيرة؟
Hasan Isawi
من المهم عدم المبالغة ، لان فهم الترجمة البصرية للموضوع المعني يمكن ان يتم باستخدام عدد قليل من الاشكال، ومن جهة اخرى يجب ان لا ننسى ان الحجم المجرد سوف يصبح في مراحل لاحقة بيت قابل للسكن الانساني
 |
| Frustrazione |
------------------------------------------
ciascun studente deve scegliere una storia o un racconto di un qualsiasi personaggio- sia esso reale o immaginario - e dopo aver capito e dopo aver fatto una idea generale:, la sua psicologia e gli eventi che l'hanno influenzata,
- si procede ad assumere tale idea in poche righe
- e da questi astrarre delle parole chiavi,
come ad esempio la storia di Buddha che viveva in una specie di città ideale che il suo padre aveva costruito per lui , in cui vivevano giovani belli e felici e , tutti ricchi e in buona salute. pero un giorno quando si affacciato il giovane Buddha fuori dalle mura della città ha visto che cera anche la vecchiaia e la malattie e la morte, ed si era arrabbiato molto che il suo padre gli ha nascosto una parte della verità: che nella nella vita oltre il lato felice della vita ce anche quel lato buio e sofferente.
Quindi le parole chiavi in questo caso possono essere assunte nelle contraddizione tra binomi come la giovanezza e la vecchiaia, la ricchezza e la povertà, la felicita e la tristezza ... ecc.
3- e se come bisogna determinare una forma come una specie di traduzione di tali parole chiavi, allora occorre scegliere tra due metodologie per tale traduzione.
- la prima e' quella dell'analogia che consiste in questo caso di determinare una forma naturale esistente che e' nota per le caratteristiche di tale parole chiavi
per esempio bisogna determinare in questo caso una forma naturale che abbia un aspetto esterno molto diverso o contraddittorio rispetto a quello interno. In questo caso bisogna procedere alle operazioni di astrazione di tale sorgente naturale per renderla più simile ad un oggetto architettonico con diversi operazioni di approssimazioni geometriche.
- invece se scegliamo di adottare la metodologia della metafora bisogna inventare una forma geometrica che riflettesse i significati di tali parole chiavi. e in questo caso si va a cercare la contraddizione nelle intersezioni tra forme curve e forme planari
4- comunque per farla breve e per dire che l'ultima fase in entrambe le metodologie e' quella di rendere il volume astratto ottenuto come un volume architettonico, con delle operazioni di adattamento e dimensionamento
طالع ايضا
أريد أن أؤكد على أهمية الحالات الدراسية لمعرفة كيف تم ترجمة الأفكار إلى أشكال معمارية، من خلال تصفح ومعرفة التطبيقات المختلفة لمنهجيتي التشبيه والاستعارة في العمارة.
ولكن الفكرة المهمة لكل مجموعة من الطلاب هي في معرفة كيفية عرض المسائل المتعلقة بتلك المنهجيتين والفرق بينهما بطريقة مميزة واصيلة. أي من المهم عند عرض الحالات الدراسية ان تشتمل المناقشة على موضوع واضح أو سؤال مهم،
وعملية شرح الحالات المختلفة يجب ان تهدف إلى محاولة الاجابة على ذلك السؤال
وللتذكير
فالفرق المهم بين منهجيتي التشبيه والاستعارة في العمارة، يكمن في أصل مصدر التشبيه، الذي عندما يكون عنصرا معروفا بخاصية معينة (جمالية، وظيفية أو هيكلية ..)، فالمنهجية هنا هي تشبيه وليست استعارة.
على سبيل المثال اذا نسخنا آلية التهوية الموجودة في بيت النمل ونقلناها لتصميم منزل معين، فهذا تشبيه وظيفي ؛ وإذا نسخنا بدلا من ذلك الهيكل العظمي لحيوان معين ونقلناه لتصميم هيكل المبنى، فهذا تشبيه هيكلي، وإذا نسخنا شكل وردة ونقلناه لتصميم مسقط معين للمبنى، فهذا تشبيه جمالي.
ولذلك فإن نسخ شيء موجود بالفعل، ومن ثم اخضاعه للكثير او القليل من عمليات التجريد الهندسي للحصول على شكل او وظيفة لمشروع معين، فهذا تشبيه.
وماذا عن لاستعارة؟
عندما نصمم مشروع معين بالاعتماد على مصدر عقلي جديد، فهذه استعارة ، أي عندما نبتكر مصدرا جديدا كترجمة لمعنى معين.
وبإختصار إذا أخذنا مصدر تشبيه موجود ومعروف بغض النظر عن عمليات التجريد، فهذا يعني تشبيه، واذا اخترعنا مصدرا جديدا فهي استعارة.
